BAQ 2016 |
CATEGORÍA PUBLICACIONES PERIÓDICAS ESPECIALIZADAS |
CHILE |
HERNÁN ASCUÍ, THERESA ST JOHN, NICOLÁS SÁEZ, OLGA OSTRIA, ROCÍO JARA |
Arquitecturas del Sur es una revista del Departamento de Diseño y Teoría de la Arquitectura de la Universidad del Bío-Bío, creada en 1983, que publica artículos derivados de investigación que den cuenta de una contribución concreta al campo del conocimiento de la arquitectura latinoamericana. La Revista posee una convocatoria abierta que define las líneas temáticas de los próximos números anunciadas a través de la propia Revista y su página web.
Arquitecturas del Sur elabora, además, en cada número un reportaje visual que explora en torno a las posibilidades de la fotografía como lenguaje discursivo y crítico para interpretar la arquitectura, a partir del trabajo en formación del equipo de investigación de la Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño de la Universidad del Bío-Bío “Fotografía de Arquitectura y Viceversa (FAF)”.
La Revista posee una periodicidad semestral y está indexada en el Emerging Source Citacion Index de WOS, Latindex Catálogo, Avery Index, Dialnet, Open Archives Initiative, Redib, JournalTocs, Rebiun, Ebsco y ARLA.
AS48 / ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA
El n°48 de Arquitecturas del Sur reúne artículos derivados de investigaciones vinculadas a experiencias de enseñanza/aprendizaje de la arquitectura. En la era de los altos índices de arquitectos per cápita, de la pérdida de autoridad del mismo en los procesos de hacer ciudad, del acortamiento de los planes de estudio, nos interesa explorar el límite- si es que lo hay- entre la práctica profesional y la práctica académica docente ¿Que sería aquello que garantiza la subsistencia del fenómeno enseñanza/aprendizaje de la arquitectura; aquel contenido o experiencia que torna la enseñanza de un individuo propiamente arquitectónica, contenido sin el cual la enseñanza de la arquitectura es imposible?
AS49 / EL PROYECTO COMO DETONADOR DE TRANSFORMACIONES SOCIALES.
El n°49 de Arquitecturas del Sur reúne artículos derivados de proyectos de investigación que ahondan en las posibilidades de la arquitectura para promover cambios que incidan en la calidad de las relaciones humanas visibilizando oportunidades para mejorar la vida cotidiana de una comunidad. De esta manera, el proyecto de arquitectura adquiere sentido rompiendo convenciones y transgrediendo paradigmas.